แบบทดสอบหลังเรียนหน่วยที่ 1

                                   แบบทดสอบหลังเรียนหน่วยที่ 1

แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยที่ 1

                                             

                                                   

                                       
                                  แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยที่ 1

ประโยชน์ของเทคโนโลยีสารสนเทศในด้านต่างๆ

      ประโยชน์ของเทคโนโลยีสารสนเทศในด้านต่างๆ

1.ช่วยให้ติดต่อสื่อสารระหว่างกันอย่างสะดวกรวดเร็วโดยใช้โทรศัพท์ เครือข่ายคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต

2.ช่วยในการรับรู้ข่าวสารต่างๆมากมาย  ที่เกิดขึ้นทั่วโลก

3.ช่วยให้เก็บสารนิเทศไว้ในรูปที่สามารถเรียกใช้ได้ครั้งแล้วครั้งเล่าอย่างสะดวก 

4.เพิ่มประสิทธิภาพการผลิตสารนิเทศ เช่น การคำนวณตัวเลขที่ยุ่งยาก ซับซ้อนซึ่งไม่สามารถทำให้สำเร็จได้ด้วยมือ

5.สามารถจัดระบบอัตโนมัติเพื่อการเก็บ เรียกใช้และประมวลผลสารนิเทศ

6.ามารถจำลองแบบระบบการวางแผนและทำนาย เพื่อทดลองกับสิ่งที่ยังไม่เกิดขึ้น

7.อำนวยความสะดวกในการเข้าถึงสารนิเทศดีกว่าสมัยก่อน ทำให้ผู้ใช้สารนิเทศมี ทางเลือกที่ดีกว่า มีประสิทธิภาพกว่า และสามารถแข่งขันกับผู้อื่นได้ดีกว่า

8.วยให้มีการตัดสินใจที่ดีขึ้น จากการมีสารสนเทศประกอบการตัดสินใจและพิจารณาทางเลือกภายใต้เงื่อนไขต่าง ๆ

9.ลดค่าใช้จ่ายซึ่งเป็นผลมาจากการใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัย ทำให้ประหยัดเวลาการทำงานหรือลดค่าใช้จ่ายในการทำงานลง

10.พัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนโดยมีการค้นคว้าผ่านระบบเครือข่าย เพิ่มโอกาสให้นักศึกษาสามารถสืบค้นข้อมูลได้จากสถานที่อื่นนอกมหาวิทยาลัย เป็นการฝึกให้รู้จักเรียนรู้ด้วยต้นเองมากขึ้น

11.เพิ่มประสิทธิภาพการดำเนินงาน ทั้งในด้านความเที่ยงตรง ความรวดเร็วในความต้องการใช้ข้อมูล ข้อมูลมีความสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น สอดคล้องกับความต้องการของผู้ใช้ และสามารถตรวจสอบข้อมูลได้อย่างถูกต้อง

12.ช่วยในการรื้อปรับระบบ (reengineering) และพัฒนาระบบสอดคล้องกับความต้องการขององค์การได้อย่างต่อเนื่อง โดยการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นเครื่องมือการปรับระบบ และพัฒนาระบบให้ทันสมัยอยู่เสมอ

ใบงานที่ 2 วิวัฒนาการและลักษณะสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ

แบบฝึกหัดที่ 2
เรื่อง วิวัฒนาการและลักษณะสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ

1. ให้นักเรียน พิมพ์เอกสาร โดยใช้โปรแกรม Microsoft Word โดยเอกสารของนักเรียนมีคุณสมบัติ ดังนี้

Ø ชนิดของ Font = Angsana New

Ø Font ให้เลือกเป็นสีดำ

Ø ขนาดตัวอักษรทั่วไป = 16

Ø ขนาดตัวอักษรที่เป็น หัวข้อ = 18 ให้ทำเป็นตัวหนา

Ø ระยะห่างระหว่างบรรทัดให้ตั้งค่าดังนี้

Ø แทรกรูปภาพเข้าไปในเอกสาร 1 รูป

Ø แทรกตารางขนาด 2 คอลัมน์ 3 แถว โดยในตารางให้พิมพ์ ชื่อ-นามสกุล ชื่อเล่น ของเพื่อน ตามลำดับ ดังตัวอย่าง จัดตารางให้ดูสวยงาม

ชื่อ – นามสกุล	ชื่อเล่น
เด็กชายน่ารัก  เรียนดี	รักดี
เด็กหญิงสดใส  อ่อนหวาน	หวาน

         

Ø  ใช้เวลาในการจัดทำเอกสารไม่เกิน 45 นาที

วิวัฒนาการและลักษณะสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ

             วิวัฒนาการและลักษณะสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ

****************************************************************  

ในสังคมปัจจุบัน ข้อมูล ข่าวสาร และสารสนเทศ ถือว่าเป็นสิ่งที่มีค่ามากในการดำเนินชีวิตในปัจจุบัน
และเนื่องจากเทคโนโลยีต่างๆ ในปัจจุบันได้พัฒนาไปมากและราคาไม่แพง ทำให้การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศใช้ได้ง่ายขึ้น
และทุกคนสามารถหานำมาใช้ได้ระบบสารสนเทศนั้นอาจมองง่ายๆว่าเป็นการนำข้อมูลต่างๆ
มาประมวลผลให้เป็นประโยชน์ต่อผู้ใช้และเทคโนโลยีที่ช่วยในการประมวลผลข้อมูล ก็หนีไม่พ้นเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เมื่อคอมพิวเตอร์พัฒนาไปมากขึ้นก็ทำให้ระบบสารสนเทศต่างๆ พัฒนามากขึ้นไปด้วย  
วิวัฒนาการของสารสนเทศ
ในระบบสารสนเทศนั้นจะมีการนำเสนอข้อมูลต่างๆ มาประมวลผลให้ข้อมูลนั้นเป็นประโยชน์ต่อการนำไปใช้งานในอดีตที่ยังไม่มี คอมพิวเตอร์
ก็ยังมีเครื่องมืออื่นมาช่วยในการประมวลผลข้อมูลและช่วยในการสร้างผลผลิตได้ จนถึงปัจจุบันได้มีการนำเอาคอมพิวเตอร์มาช่วยในการประมวลผลข้อมูล ก็ทำให้ระบบสารสนเทศนี้พัฒนาไปได้มากขึ้น ช่วยให้การดำรงชีวิตของมนุษย์ดีขึ้นในโลกของเราได้มีการนำเสนอเครื่องมือมา ช่วยในการดำรงชีวิตมากมาย จนปัจจุบันนั้นถือได้ว่าเป็นยุคของเทคโนโลยีสารสนเทศ หากแบ่งวิวัฒนาการของยุคสารสนเทศจะแบ่งได้ดังนี้
                -โลกยุคกสิกรรม (Agriculture  Age) ยุคนี้นับตั้งแต่ก่อนปี ค.ศ. 1800 ถือว่าเป็นยุคที่การดำเนินชีวิตของมนุษย์ขึ้นอยู่กับการทำนา ทำสวน ทำไร่ โลกในยุคนี้ยังมีการซื้อขายสินค้าระหว่างกัน แต่ก็ถือว่าเป็นสินค้าเกษตรกรเป็นหลัก มีการนำเครื่องมือเครื่องทุ่นแรงมาใช้ให้ได้ผลผลิตดีขึ้น ในระบบหนึ่งๆ จะมีผู้ร่วมงานเป็นชาวนา ชาวไร่เป็นหลัก
                - ยุคอุตสาหกรรม (Industrial Age) ยุคนี้นับตั้งแต่ปี ค.ศ. 1800 เป็นต้นมา โดยในประเทศอังกฤษได้นำเครื่องจักรกลมาช่วยงานทางด้านการเกษตร ทำให้มีผลผลิตมากขึ้นและมีผู้ร่วมงานในระบบมากขึ้น เริ่มมีโรงงานอุตสาหกรรม เริ่มมีคนงานในโรงงาน ต่อมาการนำเครื่องจักรมาใช้งานนี้ได้ขยายไปสู่ประเทศต่างๆ และได้มีการแปรรูปผลิตผลทางด้านการเกษตรออกมามากขึ้น และเครื่องจักรกลก็เป็นเครื่องมือที่ทำงานร่วมกับมนุษย์ และเริ่มมีโรงงานอุตสาหกรรมมากขึ้น ซึ่งทำให้โลกของเรามีทั้งภาคอุตสาหกรรม และภาคเกษตรกรรมควบคู่กันไป
                -ยุคสารสนเทศ (Information Ago) ยุคนี้นับตั้งแต่ประมาณปี ค.ศ.1957 จากที่การทำงานของมนุษย์มีทั้งด้านการเกษตรและด้านอุตสาหกรรมรม ทำให้คนงานต้องมีการสื่อสารกันมากขึ้น ต้องมีความรู้ในการใช้เครื่องจักรกล ต้องมีการจัดการข้อมูลเอกสาร ข้อมูลสำนักงาน งานด้านบัญชี จึงทำให้มีคนงานส่วนหนึ่งมาทำงานในสำนักงาน คนงานเหล่านี้ถือว่าเป็นผู้ที่มีความรู้และต้องทำหน้าที่ประสานงานระหว่าง ฝ่ายผลิตและลูกค้า ทำให้มีการพัฒนาเครื่องมือต่างๆ มาช่วยในการประมวลผล จัดการให้ระบบงานมีประสิทธิภาพดีขึ้น ทำให้เกิดการใช้เครื่องมือทางสารสนเทศขึ้นมา ซึ่งถือว่าเป็นจุดเริ่มต้นของเทคโนโลยีสารสนเทศ
                เมื่อเข้าสู่ยุคสารสนเทศ องค์กรต่างๆ ที่นำเทคโนโลยีสื่อสารมาใช้ในการจัดการงานประจำวัน จะทำงานได้สำเร็จเร็วขึ้น การผลิตทำได้เร็วขึ้น เนื่องจากผู้ผลิตสามารถประมวลผลข้อมูลต่างๆได้รวดเร็วขึ้น มีการนำระบบอัตโนมัติด้านการผลิตมาใช้ มีระบบบัญชี และมีโปรแกรมที่ทำงานเฉพาะด้านมากขึ้น   

จุดประสงค์การเรียนรู้

จุดประสงค์การเรียนรู้ รายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์

1. นักเรียนอธิบายบทบาทและนิยามของเทคโนโลยีสารสนเทศได้

2. นักเรียนบอกวิวัฒนาการและลักษณะของเทคโนโลยีสารสนเทศได้

3. นักเรียนสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศได้

4. นักเรียนบอกความหมายและประเภทของข้อมูลได้

5. นักเรียนบอกความหมายและประเภทของสารสนเทศได้*

6. นักเรียนอธิบายการจัดการข้อมูลให้เป็นสารสนเทศได้

7. นักเรียนยกตัวอย่างระบบสารสนเทศที่ใช้ในคอมพิวเตอร์ได้

8. นักเรียนสามารถแทนข้อมูลในคอมพิวเตอร์ได้

9. นักเรียนบอกความหมายของคอมพิวเตอร์ได้

10. นักเรียนบอกประเภทของคอมพิวเตอร์ได้

11. นักเรียนบอกความหมายของระบบคอมพิวเตอร์ได้

12. นักเรียนบอกบทบาทของคอมพิวเตอร์ได้

13. นักเรียนบอกประวัติของคอมพิวเตอร์ได้

14. นักเรียนอธิบายวิวัฒนาการของคอมพิวเตอร์ได้

15. นักเรียนบอกประวัติความเป็นมาของคอมพิวเตอร์ในประเทศไทยได้

16. นักเรียนบอกลักษณะสำคัญของเครื่องคอมพิวเตอร์ได้

17. นักเรียนบอกข้อจำกัดและประโยชน์ของคอมพิวเตอร์ได้

18. นักเรียนบอกการขยายตัวของเทคโนโลยีสารสนเทศได้

19. นักเรียนอธิบายเทคโนโลยีสารสนเทศกับการเปลี่ยนแปลงได้

20. นักเรียนบอกผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศได้

21. นักเรียนบอกความหมายของจริยธรรมได้

22. นักเรียนบอกกฎหมายเทคโนโลยีสารสนเทศได้

23. นักเรียนอธิบายความแตกต่างของอาชญากรรมและอาชญากรคอมพิวเตอร์ได้